Aus meinem Leben. Der Schläger

Im Frühjahr 1949 wurde ich auf dem humanistischen Gymnasium eingeschult. Selbstverständlich waren dessen Schüler schulleistungsfähiger als auf der Grundschule und es wurde durch harte Notengebung ein großer Konkurrenzdruck aufgebaut, sodass mir aus dieser Zeit nichts in Erinnerung ist, weshalb die Schule das Attribut humanistisch verdient gehabt hätte. Im Gegenteil, ein Teil des vom Zweiten Weltkrieg frustrierten Kollegiums wusste sich nur durch harte Strafen und Schlagen Respekt zu verschaffen und schaffte es, dass an manchen Tagen die Angst wie eine riesige Spinne über uns schwebte.

Zu Ehren der Schule muss ich jedoch sagen, dass sich das auf der Oberstufe total änderte.

Einer der Lehrer auf der Mittelstufe schlug nicht aus gelegentlichem Zorn, sondern prinzipiell. Er war ein guter Vermittler des Lernstoffs und hätte es nicht nötig gehabt, seine Autorität durch Ohrfeigen zu stabilisieren.

Der erste Eindruck, den ich von diesem Menschen hatte, jagte mir tiefe Furcht ein. Er zeigte uns seine großen Hände und donnerte los: “Ich habe Hände wie Abortdeckel. Wo die hinhauen, da wächst kein Gras mehr.“

Der Mann war promoviert. Wenn man ihn zum Beispiel ohne seinen Doktortitel anredete, war das Grund für ihn zu schlagen.

Wir waren gegen das Prügeln nicht übermäßig sensibilisiert, denn die meisten von uns kannten es aufgrund ihrer häuslichen Erziehung in den Fünfziger Jahren. Es gab aber Situationen, in denen die "Handgreiflichkeiten" dieses Lehrers als ungerecht erschienen. Bei einem Landschulaufenthalt war es auf den Zimmern nach 22 Uhr natürlich nicht sofort ruhig. Im Bett über mir lag ein Klassenkamerad, der mich hänselte, indem er mir einen Schal übers Gesicht zog. Gerade wollte ich mich wehren, als der "Vollstrecker" das Zimmer betrat und ohne nach dem Grund unseres Streits zu fragen uns beide schlug.

Solche unschönen Vorfälle gab es wahrscheinlich damals an mehreren Schulen.                                                                                                               Aber dann passierte etwas, das mich zutiefst verstörte. Wir hatten einen Klassenkameraden, den wir wegen einer etwas seltsamen Frisur Pers, abgeleitet von Perser mit üppiger Haarpracht, nannten. Die hinter ihm Sitzenden machten sich einen Spaß daraus, dem hilflosen Jungen seinen Haarschopf von hinten her ins Gesicht zu werfen. Der so Malträtierte drehte sich zornig um und verbat sich das. Er war zu seinem Unglück ein schlechter Schüler. Sofort war der Prügler zur Stelle, warf dem armen Kerl sein "Spatzenhirn" vor und ohrfeigte ihn.

Ich könnte jetzt meinen Bericht abschließen und diesen Lehrer auf Sadismus reduzieren. Doch ganz so einfach war die Sache nicht,  denn er bewies zuweilen Humor und war ein guter Musiklehrer. Noch heute erinnere ich mich gerne an Lieder, die er uns beibrachte.

Im vorausgegangenen Mathematikunterricht hatte er wieder zugeschlagen und ich war sehr betrübt. Dann vermittelte er uns das Lied „Die güldne Sonne“ von Paul Gerhardt mit der ersten Strophe:

Die güldne Sonne
voll Freud und Wonne
bringt unsern Grenzen
mit ihrem Glänzen
ein herzerquickendes, liebliches Licht.
Mein Haupt und Glieder,
die lagen darnieder;
aber nun steh ich,
bin munter und fröhlich,
schaue den Himmel mit meinem Gesicht.

So geschah das Seltsame, dass derselbe Lehrer, der mich ängstigte, mich mit diesen wunderschönen Versen wieder aufrichtete. Ich bezweifle freilich, dass er auf das Schlagen verzichtet hätte, wenn ihm jemand diese Widersprüchlichkeit verdeutlicht hätte.

Anmerkung. Es handelt sich um eine Umarbeitung meiner Erzählung "Schulgeschichten. Die güldne Sonne" vom März 2014